听觉统合训练仪介绍，孩子有攻击性是让家长老师都很头疼的一件事，很多人认为有攻击性的孩子都是些比较调皮的、外向的，但殊不知，有些看似很老实的孩子也有很强的攻击性，这是怎么回事呢？

攻击行为，是指个人对他人进行言语与身体攻击的一种心理倾向和行为的人格缺陷，其行为和情绪具有一定的非理性，呈现长久的攻击言行，冲动好战，而且缺乏自控能力，男孩比女孩表现的更明显。

数码听觉统合训练仪科普，儿童攻击行为是幼儿身上常见的一种比较典型的侵犯行为，是外界可见的有意损害他人的行为，具体到幼儿攻击行为而言是指：任何踢、打、咬、用力推搡以及用物体或工具等有意损害他人的身体动作或骂、侮辱、抵毁等有意伤害他人的言语行为。

攻击性有时仅表现为一种心理倾向，即攻击冲动，不表现为行为，但攻击性大多则表现为攻击行为，其可以是直接攻击，把矛头直指攻击目标，还可以是转为攻击，把矛头指向攻击对象的取代人或替代品，或含沙射影，或损坏物件，把气出在不相干的人或物上，还可以是自我攻击，把矛头指向自己，自虐或自残。

听觉统合训练仪厂家揭示，攻击行为的儿童与正常儿童相比，有某些脑功能的差别，实验研究说明，攻击行为的儿童大脑上下半球一些功能的发育存在着某些非均衡现象，这种半球功能失调的发展，影响大脑协同信息、作出正确决策的整合能力，造成理解的误差，理解的误差会产生某些不良行为，如攻击行为，前边已阐述过，攻击性幼儿在意图不明的伤害情境中，因为有理解的误差，往往把伙伴的无意伤害归因于故意的伤害。

听觉统合训练仪是全新一代的特殊数字设备，用于听觉综合训练。它能够为不同条件下的儿童制定个性化的训练计划，因其独特而明显的疗效获得儿童家庭的认同和接纳，受到儿童家庭的高度赞扬！

听觉整合训练，选用一组特殊的声音和音乐作为一个整体的听力训练过程，通过过滤和分配的音乐来纠正听觉系统的声音处理阻碍，刺激大脑活动，从而改善适应障碍和情绪障碍。

听觉统合训练仪通过高保真无线三维耳机，接近受训者的耳朵。使受训者处在休眠状态的神经细胞被激活，有序和随机的模型更替刺激、唤起、催促、鼓励或平静、重置、发泄和其它生理和心理影响，以及获得药物和人际交流。

家有攻击性的儿童，听觉统合训练仪建议家长可以带孩子到正规机构进行听觉统合训练，经过系统科学的训练，可有效减少儿童攻击行为。